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WBS TRAINING SCHULEN gGmbH

Die Fakten

Kontakt

Andreas Zimmermann | Schulleiter

Telefon: +49 371 243581 20
Email: chemnitz@wbs-schulen.de

WBS TRAINING SCHULEN gGmbH

Kauffahrtei 25 | 09120 Chemnitz

Diese Jobs kannst Du hier lernen:

Smiling nurse caregiver with Asian elderly woman outdoor in the park

Pflegefachfrau / Pflegefachmann

Male Orderly Pushing Senior Male Patient Being Discharged From Hospital In Wheelchair

Krankenpflegehelfer*in

Woman school psychologist talking and helping student, male teenager. Mental health of adolescents, psychology, social issues, professional help of counselor

Sozialassistent*in

Das sagen die Azubis:

„Hier wurde ich als Mensch so angenommen, wie ich bin. Das hat mir unglaublich geholfen, mich selbst zu wertschätzen.“

„Meine Lehrer haben immer ein offenens Ohr für meine Sorgen und Probleme.“

Weitere Informationen zur Schule

Zugangsvoraussetzungen

  • Krankenpflegehelfer*in: Hauptschulabschluss
  • Pflegefachfrau/Pflegefachmann: Realschulabschluss

Ausbildung in

  • Vollzeit

Unterstützung

  • Tandem
  • Quereinstieg
  • Nachhilfe
  • Kommunikationszirkel
  • Teambuilding-Programme

Kooperationspartner

  • „Haus am Küchwaldpark Chemnitz ProVITA Heimbetriebsgesellschaft mbH“
  • Pflegedienst Zwönitztal GmbH
  • AWO Südsachsen
  • SenVital Senioren- und Pflegezentrum Chemnitz Niklasberg
  • Volkssolidarität Chemnitz
  • Pflege mit Herz GmbH
  • Pflegedienst Herzschlag GmbH
  • AZURIT Seniorenzentrum „Drei Tannen“
  • Alloheim Senioren-Residenzen „An der alten Färberei“, „Am Eichberg“
  • Ihr Straktes Pflegeteam
  • ESB Seniorenresidenz Erzgebirgsblick
  • Pro Civitate: „Manufaktur Bernhard“, „Am Kirschhof“, „Grüne Aue“

Alleinstellungsmerkmal

Die Schule bietet nach eigener Aussage eine ganz besondere Lernkultur. Herzlichkeit, Sinn, Kommunikation prägen das Miteinander. Die WBS hat sich auf den Weg gemacht, Lernen ganz neu zu denken. Schüler stehen im Mittelpunkt, Lehrer sehen sich als Lernbegleiter und Lernen geschieht individuell. Das Team arbeitet ressourcenorientiert, erkennt und fördert die Potentiale unserer Lernenden.